{"id":5060,"date":"2020-10-06T20:09:59","date_gmt":"2020-10-06T18:09:59","guid":{"rendered":"http:\/\/zsht.pl\/strona\/?p=5060"},"modified":"2020-10-07T12:33:53","modified_gmt":"2020-10-07T10:33:53","slug":"co-gwarantuje-europa-zawodowe-praktyki-uczniow-hotelarza-podsumowanie-projektu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/2020\/10\/06\/co-gwarantuje-europa-zawodowe-praktyki-uczniow-hotelarza-podsumowanie-projektu\/","title":{"rendered":"CO GWARANTUJE EUROPA? ZAWODOWE PRAKTYKI UCZNI\u00d3W HOTELARZA \u2013 PODSUMOWANIE PROJEKTU"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Hotelarsko Turystycznych im. W\u0142adys\u0142awa Zamoyskiego w Zakopanem opracowa\u0142 trzeci z kolei projekt zagranicznych praktyk zawodowych, kt\u00f3ry w lipcu 2019 roku zosta\u0142 zatwierdzony do realizacji. Projekt finansowany jest przez Europejski Fundusz Spo\u0142eczny w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozw\u00f3j<\/strong>. Zyska\u0142 nazw\u0119: \u201eEuropejskie sta\u017ce zawodowe uczni\u00f3w i nauczycieli Hotelarza\u201d o numerze: 2019-1-PL01-KA102-062141. Po trudnej rekrutacji, dokonanej w pa\u017adzierniku 2019, kt\u00f3ra obejmowa\u0142a testy i rozmowy kwalifikacyjne, wybrana grupa najlepszych uczni\u00f3w wzi\u0119\u0142a udzia\u0142 w przygotowawczych zaj\u0119ciach j\u0119zykowych (j\u0119zyk angielski zawodowy, j\u0119zyk hiszpa\u0144ski) oraz zaj\u0119ciach\u00a0 kulturowych i psychologiczno-pedagogicznych.<\/div><\/p>\n

Nast\u0119pnie m\u0142odzie\u017c (34 osoby) w terminie 17 lutego – 6 marca 2020 odby\u0142a trzytygodniowy sta\u017c zawodowy. \u00a0Do Portsmouth (Wielka Brytania) wraz z opiekunami: Panem mgr in\u017c. Wac\u0142awem Kucht\u0105, Pani\u0105 mgr Monik\u0105 Guzik, Pani\u0105 mgr Jolant\u0105 Podsiad\u0142owska oraz z \u00a0Pani\u0105 mgr Ma\u0142gorzat\u0105 Bachled\u0105-Ksi\u0119dzularz pojecha\u0142o 18 uczni\u00f3w, w zawodzie technik ekonomista: Krzysztof Bulanda, Ernest Kolbrecki, Gabriela Kula, Karolina Kula, Marek Kuruc, Aleksandra Mirga, Anna Macura, Klaudia Matyjasik, Paulina Staszel, Magdalena Ustupska, a w zawodzie \u00a0technik informatyk: Rafa\u0142 G\u0142adysz, Andrzej \u0141ukaszczyk, Maciej \u0141ukaszczyk, Maciej Palenica, Kacper Sroka, Marek Jarz\u0105bek, Wawrzyniec Trzebunia, Mateusz Wiaderny.<\/p>\n

Natomiast trzytygodniowy sta\u017c w Maladze (Hiszpania) w zawodzie technik hotelarstwa, technik obs\u0142ugi turystycznej oraz technik \u017cywienia i us\u0142ug gastronomicznych odby\u0142o pod opiek\u0105 Pana mgr Sebastiana Kucharskiego, Pani dr Joanny Z\u0105bkowskiej oraz Pani mgr Zofii \u017begle\u0144 16 uczni\u00f3w: \u0141ukasz Bargiel, Daniel Bubla, Magdalena Bukowska, Micha\u0142 Bukowski, Bart\u0142omiej Budz, Kinga Chramiec, Weronika Czernik, Kinga Dziedzic, Paulina Klag, Karolina Koca\u0144da, Ma\u0142gorzata Kr\u00f3l, El\u017cbieta Kukulak, Agata \u0141ukaszczyk, Karolina \u0141ukaszczyk, Yuliia Sierikova, Angelika Wojtanek.<\/p>\n

Partnerami, po\u015brednicz\u0105cymi w naszym projekcie, by\u0142y do\u015bwiadczone instytucje: Training Vision Lid w Portsmouth i Tribeka Training Lab S.L.U w Maladze. Partnerzy ci odpowiadali za zorganizowanie praktyk w zagranicznych firmach informatycznych, ekonomicznych oraz hotelarsko-turystyczno-gastronomicznych.<\/p>\n

W Portsmouth uczniowie mieszkali u rodziny angielsko-w\u0142oskiej, natomiast w Maladze w hotelu. Uczestnicy projektu wzi\u0119li udzia\u0142 w wycieczkach krajoznawczych. Grupa informatyczno-ekonomiczna zwiedzi\u0142a Portsmouth i okolice oraz Londyn, natomiast grupa turystyczno-hotelarsko-gastronomiczna Malag\u0119 i Grenad\u0119.<\/p>\n

Celem projektu by\u0142o nie tylko nabycie umiej\u0119tno\u015bci pracy w wielonarodowym zespole, zapoznanie si\u0119 ze sposobem funkcjonowania przedsi\u0119biorstw za granic\u0105, ale te\u017c podniesienie poziomu umiej\u0119tno\u015bci w zakresie j\u0119zyka obcego (angielskiego, hiszpa\u0144skiego), a w szczeg\u00f3lno\u015bci j\u0119zyka obcego zawodowego. Istotne r\u00f3wnie\u017c by\u0142o zwi\u0119kszenie motywacji do dalszej nauki, rozszerzenie horyzont\u00f3w uczestnik\u00f3w poprzez zapoznanie si\u0119 z kultur\u0105 i histori\u0105 kraj\u00f3w goszcz\u0105cych, a ponadto podwy\u017cszenie aspiracji zawodowych i osobistych czy nawi\u0105zanie mi\u0119dzynarodowych kontakt\u00f3w i wymiana do\u015bwiadcze\u0144 z pe\u0142n\u0105 tolerancj\u0105 i szacunkiem dla innych narodowo\u015bci.<\/p>\n

I tak si\u0119 sta\u0142o!!! Mam wra\u017cenie, \u017ce te szczytne cele zosta\u0142y w ogromnym stopniu osi\u0105gni\u0119te.<\/p>\n

O realizacji projektu i\u00a0 wra\u017ceniach z praktyk mieli\u015bmy okazj\u0119 us\u0142ysze\u0107 28 wrze\u015bnia br. poprzez po\u0142\u0105czenie on-line (t\u0119 form\u0119 zako\u0144czenia i podsumowania wymusi\u0142a sytuacja zwi\u0105zana z COVID-19). Podczas podsumowania przed komputerami zasiedli m\u0142odsi koledzy i kole\u017canki (z klas\u00a0 pierwszych i drugich), wzruszeni i dumni rodzice uczestnik\u00f3w oraz sami praktykanci. Imprez\u0119 zaszczyci\u0142 dyrektor szko\u0142y, Pan mgr Zdzis\u0142aw Kr\u00f3\u017cel, obecni byli r\u00f3wnie\u017c opiekunowie obu sta\u017cowych grup.<\/p>\n

Pomys\u0142odawczyni projektu, pani Justyna Trzebuniak zaprezentowa\u0142a partnerskie firmy, pani Magdalena Kami\u0144ska \u2013 koordynator projektu opowiedzia\u0142a o jego realizacji \u2013 pocz\u0105wszy od rekrutacji, poprzez logistyczne dzia\u0142ania \u2013 planowanie wydatk\u00f3w, zakup bilet\u00f3w, przygotowanie dokumentacji i certyfikat\u00f3w. Nast\u0119pnie m\u0142odzi \u2013 praktykanci mieli okazj\u0119 przedstawi\u0107 swoje do\u015bwiadczenia w pracy w r\u00f3\u017cnych firmach, a tak\u017ce atrakcje, jakie wype\u0142nia\u0142y ich wolny czas. Prezentacj\u0119 o Portsmouth i Londynie przedstawili \u00a0Aleksandra Mirga i Wawrzyniec Trzebunia. Natomiast o hiszpa\u0144skiej przygodzie opowiedzieli: Yuliia Sierikova, Kinga Chramiec i El\u017cbieta Kukulak. \u00a0Obejrzeli\u015bmy te\u017c nakr\u0119cony przez Mateusza Wiadernego ucznia kl. 4I film \u201ekuchenne rewelacje\u201d przysz\u0142ych technik\u00f3w \u017cywienia i us\u0142ug gastronomicznych, a Yuliia Sierikova \u2013 uczennica kl. 3 T zaprezentowa\u0142a przygotowany przez siebie przewodnik po Maladze. Rado\u015b\u0107, z jak\u0105 opowiadali, dojrza\u0142e spostrze\u017cenia na temat r\u00f3\u017cnic j\u0119zykowych, kulturowych i mentalnych \u2013 to wszystko \u015bwiadczy o zdobyciu\u00a0 bezcennej wiedzy i niezaprzeczalnych korzy\u015bciach z udzia\u0142u w projekcie.<\/p>\n

A najwa\u017cniejsze, \u017ce wszyscy uczestnicy projektu: koordynatorzy wraz z dyrekcj\u0105, opiekunowie, rodzice \u2013 kt\u00f3rzy zaufali organizatorom i praktykanci \u2013 wsp\u00f3lnie wspominali, cieszyli si\u0119 wyj\u0105tkowymi wra\u017ceniami i dzielili do\u015bwiadczeniami.<\/p>\n

Taki rodzaj edukowania m\u0142odych jest bezcenny i nale\u017cy go kontynuowa\u0107!<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Hotelarsko Turystycznych im. W\u0142adys\u0142awa Zamoyskiego w Zakopanem opracowa\u0142 trzeci z kolei projekt zagranicznych praktyk zawodowych, kt\u00f3ry w lipcu 2019 roku zosta\u0142 zatwierdzony do realizacji. Projekt finansowany jest przez Europejski Fundusz Spo\u0142eczny w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3678,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[20],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5060"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5060"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5060\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5069,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5060\/revisions\/5069"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3678"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5060"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5060"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zsht.pl\/strona\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5060"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}